𝗟 𝗗𝗢𝗖𝗨𝗠𝗘𝗡𝗧𝗢 𝗗𝗜 𝗘𝗖𝗢𝗡𝗢𝗠𝗜𝗔 𝗘 𝗙𝗜𝗡𝗔𝗡𝗭𝗔 𝟮𝟬𝟮𝟮 𝗣𝗘𝗡𝗔𝗟𝗜𝗭𝗭𝗔 𝗟’𝗜𝗦𝗧𝗥𝗨𝗭𝗜𝗢𝗡𝗘.𝗜𝗟 𝗠𝗜𝗢 𝗜𝗡𝗧𝗘𝗥𝗩𝗘𝗡𝗧𝗢 𝗜𝗡 𝗔𝗨𝗟𝗔 𝗔𝗟 𝗦𝗘𝗡𝗔𝗧𝗢.

Ieri sono intervenuta in Senato per ribadire la necessità di maggiori investimenti e lo stanziamento di nuove risorse per il mondo dell’istruzione.Il Def 2022 purtroppo non va in questa direzione.”È necessario investire in una transizione culturale a partire dal patrimonio identitario umanistico riconosciuto a livello internazionale. Siamo chiamati a disegnare un percorso educativo che combini la necessaria adesione agli standard qualitativi richiesti, anche nel panorama europeo, con innesti di nuove materie e metodologie, e coniugare le competenze scientifiche con quelle delle aree umanistiche e del multilinguismo. Infine, è necessario investire nella formazione del personale docente per allineare l’offerta educativa alla domanda delle nuove generazioni.”Questo è una parte del discorso di insediamento del Presidente del Consiglio Draghi. Purtroppo, dobbiamo constatare, a più di un anno di distanza, come la prospettiva annunciata si sia rilevata del tutto falsa. In questo documento programmatico, che non è altro che la chiave di volta della spesa pubblica, emerge che il mondo della scuola, ancora una volta, subirà l’ennesima mortificazione programmatica ed economica. Addio, pertanto, agli investimenti, annunciati per l’istruzione. Tutto accade, tra l’altro, proprio nel momento in cui questa maggioranza, prona alla Nato, pensa ad aumentare le spese militari.La pandemia aveva reso necessario l’aumento pro tempore dei fondi per il settore dell’istruzione. Cessata l’emergenza, tuttavia, scompaiono anche le risorse stanziate, lasciando insoluti problemi di lunga data rispetto ai quali non c’è alcuna visione strategica. Nel 2020 la spesa pubblica per l’istruzione è stata pari al 4% del totale ma, come emerge dal DEF, negli anni diminuirà fino al 3,5% nel 2025, per poi mantenersi intorno a quella cifra negli anni successivi, addirittura meno del 3,6% del Pil del 2015. Si tratta, dunque, di una drastica diminuzione degli investimenti. Si consideri che l’Italia già destinava alla scuola una percentuale del proprio PIL inferiore alla media europea (4,7%), mentre ci sono Stati che vi destinano quasi il doppio (6,9% in Svezia; 6,3% in Danimarca). Passiamo dalle percentuali ai numeri: si tratta di venti miliardi di euro in meno rispetto agli altri, ogni anno, nel nostro Paese. Altro che puntare su scuola ed università, come era stato promesso. Tutto ciò è inaccettabile.In un paese all’avanguardia la spesa per l’istruzione non può diminuire del 7%, quella universitaria del 19%, come accaduto nel periodo 2010-2018. Il governo, dunque, taglia risorse proprio quando avremmo bisogno di investimenti diretti alla valorizzazione della professionalità dei docenti e al potenziamento dell’offerta dei servizi educativi. Non si può motivare la diminuzione delle risorse per il settore dell’istruzione con la giustificazione del calo demografico. Questo tema, al contrario, andrebbe affrontato rassicurando le famiglie con figli sul poter contare su un buon livello qualitativo e quantitativo del sistema dell’istruzione, a supporto delle esigenze lavorative e a partire dagli asili nido.In luogo dell’aumento della spesa militare, dunque, sarebbe stato molto più opportuno stanziare più risorse per formare ed istruire i nostri giovani, che sono il futuro del nostro Paese. Le prospettive di uno Stato si fondano sulla formazione giovanile e sull’aggiornamento in età più matura. Un sistema di istruzione di qualità, inoltre, contrasta le diseguaglianze sociali, per le quali, purtroppo, siamo primi in Europa).Il 26 febbraio 2021 una Risoluzione del Consiglio europeo ha fissato alcuni obiettivi comuni molto sfidanti: diminuzione dell’abbandono scolastico fino al livello massimo del 10% (mentre l’Italia è al 13%); riduzione del 15% della quota di quindicenni con scarsi risultati in lettura, matematica e scienze da conseguire entro il 2030; aumento delle competenze digitali e della partecipazione prescolare, con il 96% dei bambini coinvolti tra i 3 anni e l’inizio dell’istruzione primaria; innalzamento del 45% di persone con istruzione terziaria nel range anagrafico 25/34 anni. Insomma, una crescita complessiva del sistema formativo europeo.A ciò si aggiunge che l’Italia ha la necessità di ridurre le classi “pollaio”, dove si registra una media di 27 bambini/classe, per favorire l’integrazione culturale, la crescita personale e un’armoniosa crescita di ragazze e ragazzi, senza lasciare indietro nessuno. Il nostro Paese ha anche la necessità di pagare meglio il proprio corpo docente che, ad oggi, riceve un salario medio che è il più basso tra i Paesi del G7 e del G20.Dunque, come possiamo affrontare tutte queste sfide se diminuiamo le spese a favore della scuola? Come raggiungeremo l’obiettivo della crescita del nostro sistema dell’istruzione con sempre meno risorse?Quelle sull’istruzione, poi, non saranno le sole voci di bilancio ad essere sacrificate perché la tendenza economica delineata dal governo non lascia scampo su quanto saranno difficili i prossimi anni. Mentre i partiti di maggioranza fingono di accapigliarsi sul catasto e millantano interesse per le famiglie e le imprese che non riescono a pagare le bollette, si votano in silenzio una serie di regole che porteranno maggiori introiti al bilancio statale per ulteriori 12 miliardi l’anno, soldi che si andranno a pescare tra piccoli professionisti, imprenditori e artigiani. Ovverosia sempre i soliti.Il “Governo dei migliori” è sempre pronto a dire sempre e solo ‘sì’ a Draghi, dimenticando che a pagare i conti, salati, saranno i cittadini italiani. Ma per Draghi e compagnia bella va tutto bene: si sono raggiunti obiettivi impensabili in materia di crescita economica, sono state avviate riforme epocali, sono state inviate armi in Ucraina e, soprattutto, si è percorsa ogni strada per frenare il caro bollette.Purtroppo, però, questa narrativa trionfante e trionfalistica si scontra con la realtà dei fatti: le famiglie sono disperate, le imprese in ginocchio e i partiti di maggioranza continuano a sostenere questo governo pensando solo alla prossima campagna elettorale. Allora, come già successo per il governo Monti, ci sarà, prima della prossime politiche, una frettolosa rincorsa alla riscoperta della propria identità, cercando di far dimenticare il mancato sostegno ai cittadini in un momento buio come questo e scaricando tutte le responsabilità, come accaduto con Monti, solo Draghi. Spero, però, che i cittadini italiani abbiano una memoria migliore dell’ultima volta e si ricordino di quei partiti che, con il loro sostegno pavido ed incondizionato a questo governo, hanno contribuito a lasciare un’eredità pesante sul futuro economico e sociale del nostro Paese.”

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